Educação Física

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Navegando Educação Física por Assunto "Treinamento resistido"

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    Efeitos do treinamento resistido nos sinais neurológicos suaves e na cognição de indivíduos internados com esquizofrenia
    (2022) NASCIMENTO, Everton Vinícius Souza do; CHAVES, Lígia Gizelly dos Santos
    Uma das doenças mentais mais graves e debilitantes é a esquizofrenia que se manifesta por sintomas positivos, negativos, cognitivos, bem como com os sinais neurológicos suaves (SNS), o conjunto desses sintomas são responsáveis por limitar a atuação e a sociabilidade desses indivíduos. O objetivo dessa pesquisa foi verificar os efeitos do treinamento resistido (TR) sobre os sinais neurológicos suaves e sobre a cognição em indivíduos com esquizofrenia. Foi realizada uma pesquisa quase-experimental do tipo One-Groups Pretest-Posttest Design com inicialmente 19 indivíduos diagnosticados com esquizofrenia internados, que foram submetidos ao TR, utilizando apenas o exercício “levantamento terra” 2 vezes por semana durante 5 semanas. Foi utilizado testes da Escala Motora Breve (EMB) para observar os sinais neurológicos suaves e a Bateria Breve de Rastreio Cognitivo (BBRC) para pontuar a cognição. Com uma amostra final de 04 indivíduos foi observada uma tendência de melhora e/ou manutenção da pontuação da BBRC e manutenção da EMB, da nomeação, identificação e reconhecimento. Sugerimos que, por produzir uma tendência de melhora em funções que são altamente preditivas de incapacidade na esquizofrenia (SNS, Sociabilidade, Cognitivos), mesmo com apenas um exercício LT, recomendamos que mais estudos com o TR sejam realizados com amostras maiores e caso comprovada sua eficácia seja inserido como terapia adjuvante no tratamento de indivíduos com esquizofrenia sob orientação e supervisão de um professor de educação física nos níveis primário, secundário e terciário do Sistema único de Saúde (SUS).
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    Treinamento resistido e estimulação cerebral não invasiva em pacientes com demência em fase inicial: influência cognitiva, composição corporal, força e funcionalidade motora
    (2021) SANTOS, Rômulo Teixeira dos; VIEIRA, Mário Antônio Moraes
    O objetivo principal desse artigo foi verificar os efeitos de um programa de exercício resistido em conjunção com técnicas de estimulação cerebral não invasivas em três grupos de idosos, Grupo controle Saudável (GCS) Grupo Experimental Frágil (GEF) e Grupo Experimental Demência (GED). Onde foram observados os resultados nos aspectos cognitivos, na funcionalidade motora da marcha, na força de preensão manual e na composição corporal desses grupos. Objetivando a melhora cognitiva, física e de composição corporal de idosos que apresentam níveis de fragilidade e demência em fase inicial.