Construção de tecnologia educativa para pessoas submetidas ao transplante renal

Página do item simplificado
dc.contributor.advisorSILVA, Adams Brunno
dc.contributor.authorSOUSA, Dalila da Silva
dc.date.accessioned2023-06-19T11:57:09Z
dc.date.available2023-06-19T11:57:09Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractO Transplante Renal é uma modalidade de tratamento para a Doença Renal Crônica em que proporciona maior qualidade de vida e diminui limitações, contudo, são necessários cuidados especiais para a manutenção da saúde. Hábitos de adequados de vida, atividades cotidianas bem como o uso de medicamentos imunossupressores estão entre as rotinas. A utilização de tecnologias educativas pode auxiliar nesse processo de adaptação. Com isso, o Manual Educativo tem relevância no processo de aprendizagem em saúde facilitando, mediando conteúdos e funcionando como uma fonte de informação sempre disponível para paciente e familiares consultarem Objetivo: Construir uma Tecnologia Educativa voltada para Enfermeiros para orientação de pessoas que serão submetidas ao transplante renal. Método: Pesquisa metodológica, desenvolvida em duas etapas: 1) pesquisa de campo exploratória e descritiva, com entrevista realizada com profissionais enfermeiros e pessoas submetidas ao transplante renal; 2) produção tecnológica com a criação do manual educativo. Os participantes da pesquisa foram 3 enfermeiros da equipe de transplante renal e 16 pessoas no primeiro ano de transplante renal do serviço de Nefrologia e Transplante Renal do Hospital Ophir Loyola. Os dados foram foram analisados por meio dos softwares Microsoft Excel® 2019 e Iramuteq® v.7 alpha 2. Resultados: Diante dos dados coletados das pessoas submetidas ao transplante foram criadas 3 categorias: a) Idas e vindas: mudanças nas dinâmicas de vida e tratamento; b) Imunossupressores x vida do enxerto renal e; c) a alimentação no transplante. No tocante aos Enfermeiros, foram criadas 3 categorias: a) Transformações na vida do paciente com Doença renal Crônica; b) Binômio cura-doença e a construção do significado do transplante renal e; c) Dúvidas e respostas: orientações que influenciam na aderência ao tratamento. A partir destes resultados foi criado a Tecnologia Educativa “Manual de cuidados a saúde para pessoas submetidas ao transplante renal” voltado para Enfermeiros a fim de orientar e informar pacientes que serão submetidos ao transplante renal. Conclusão: o desenvolvimento de uma Tecnologia Educativa a partir da perspectiva real de pessoas envolvidas com a terapia capaz de abordar de forma ampla as rotinas e detalhes a serem implementados na vida da pessoa ora submetida ao transplante renal servindo de suporte durante o processo de adaptação para nova vida.
dc.identifier.citationSOUSA, Dalila da Silva. Construção de tecnologia educativa para pessoas submetidas ao transplante renal. Monografia (Programa de Residência Multiprofissional em Nefrologia) – Fundação Pública Estadual Hospital de Clínicas Gaspar Vianna; Universidade do Estado do Pará. Belém, 2023.
dc.identifier.urihttp://repositorio.gasparvianna.pa.gov.br/handle/hc/62
dc.language.isopt
dc.subjectTransplante renal; Aderência ao tratamento; Tecnologias educativas.pt
dc.titleConstrução de tecnologia educativa para pessoas submetidas ao transplante renal
dc.typeMonography
Arquivos
Pacote Original
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
Construção de tecnologia educativa para pessoas submetidas ao transplante renal.pdf
Tamanho:
1.13 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
Baixar
Licença do Pacote
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed to upon submission
Descrição:
Baixar
Coleções
Enfermagem